SERIE IA + EDUCACIÓN

Enseña mejor, aprende más, atiende a la diversidad y ahorra tiempo

Guía práctica de inteligencia artificial para docentes

Una guía práctica y cercana para docentes que quieren enseñar mejor sin trabajar más.
Aprende a usar herramientas de IA como ChatGPT, Brisk o Diffit para planificar, evaluar, personalizar el aprendizaje y atender a la diversidad… sin perder tu esencia docente.

DUA + IA para docentes de Educación Infantil y Primaria

El libro más vendido en Amazon dentro de la categoría de innovación educativa y atención a la diversidad. En él, se ofrece una guía práctica y accesible que une dos pilares fundamentales de la educación actual: el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y la Inteligencia Artificial aplicada al aula.

Ideal para maestros y maestras que buscan una educación más personalizada, accesible y eficiente, este libro se ha convertido en un referente para formadores, opositores y centros educativos que apuestan por la transformación digital inclusiva.

OPOS + IA para docentes de Educación Infantil y Primaria

El aliado definitivo para quienes preparan las oposiciones al cuerpo de maestros y maestras. Este manual práctico combina estrategias pedagógicas reales con el poder de la inteligencia artificial para optimizar cada fase del proceso: desde la programación didáctica hasta la defensa oral.

A través de un enfoque claro, motivador y práctico, la autora —docente y miembro de tribunal— enseña cómo usar herramientas de IA para ahorrar tiempo, mejorar la calidad de los materiales y desarrollar una preparación más eficaz, personalizada y creativa.

Gestión del aula diversa

El libro imprescindible —y uno de los mejor valorados en Amazon— sobre atención a la diversidad en el aula

Una guía esencial para el profesorado que busca atender a la diversidad real del alumnado desde un enfoque práctico, inclusivo y actualizado a la LOMLOE. Con un lenguaje claro y cercano, el libro combina teoría, ejemplos reales y herramientas listas para aplicar en el aula, convirtiéndose en una referencia en formación docente y pedagogía inclusiva.

Educar para proteger en Internet y redes sociales

Educar para proteger es una guía esencial para padres, madres y docentes que desean acompañar a los niños y adolescentes en el uso responsable, ético y seguro de Internet y las redes sociales. Con un tono cercano, ameno y basado en evidencia científica, este libro aborda las principales preocupaciones de las familias actuales: exposición a pantallas, redes sociales, privacidad, ciberacoso, reputación digital y huella en línea.

A través de un formato claro de preguntas y respuestas, la autora ofrece soluciones prácticas, ejemplos reales y herramientas concretas para prevenir riesgos y fomentar una educación digital positiva y consciente.

Las herramientas compartidas han transformado mi forma de enseñar. ¡Increíble!

María López
Children sit on a colorful carpet in a classroom, raising their hands eagerly towards a teacher seated in the front. The room is filled with educational decorations, bookshelves, and various classroom supplies. The atmosphere is lively and engaging as the children participate in an interactive session.
Children sit on a colorful carpet in a classroom, raising their hands eagerly towards a teacher seated in the front. The room is filled with educational decorations, bookshelves, and various classroom supplies. The atmosphere is lively and engaging as the children participate in an interactive session.

Madrid

He encontrado recursos valiosos que han enriquecido mis clases. ¡Altamente recomendados!

A classroom with several students seated at desks, facing a screen displaying an image. The room has large windows with blinds, and there is a smaller monitor showing the same image as the main screen. The students appear to be focused on the presentation.
A classroom with several students seated at desks, facing a screen displaying an image. The room has large windows with blinds, and there is a smaller monitor showing the same image as the main screen. The students appear to be focused on the presentation.
Jose P.

Barcelona

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